Berufliche Orientierung und Schule fällt schwer?

An den beruflichen Schulen hilft Dir Schulsozialarbeit

Und manchmal hilft es auch einfach, zu wissen, dass man nicht alleine ist. Die Schulsozialarbeit macht tolle Projekte – dabei kannst Du ganz einfach ins Gespräch kommen.

Golfen gehen – ein inklusives Projekt an der Friedrich-Fröbel-Schule in Herrenberg

Neun Jugendliche an der Friedrich-Fröbel-Schule in Herrenberg konnten dank der Unterstützung der 0711 Golf Crew des Golfclubs Niederreutin und dem Baden-Württembergischen Golfverband (BWGV) an fünf AG-Stunden Erfahrungen beim Golfen sammeln. Schau doch einfach mal in den Filmbeitrag bei RegioTV rein oder lies den Zeitungsartikel:

Kontakt: Schulsozialarbeit an der Friedrich-Fröbel-Schule

Teamtraining "Gemeinsam durchs Schuljahr"

An der Gottlieb-Daimler-Schule 1 findet jeden Herbst ein Teamtraining "Gemeinsam durchs Schuljahr" in Zusammenarbeit mit dem Epizentrum Böblingen statt. Dieses Schuljahr sind Schülerinnen und Schüler der Klassen Maler und Anlagenmechanik dabei.

Kontakt: Schulsozialarbeit an der GDS1

Unterstützungskonzept an der Mildred-Scheel-Schule

Wenn Schülerinnen und Schüler im Unterricht oft fehlen, unterstützt das Team der Schulsozialarbeit mit seinem pädagogischen Konzept zum Schulabsentismus.

Was heißt das konkret?

Es werden bei Bedarf:

Ziel ist es, den Jugendlichen auf Augenhöhe zu begegnen und einen Einblick in deren Lebenswelten zu gewinnen.

Kontakt: Schulsozialarbeit an der Mildred-Scheel-Schule

Klassenausflug zur Stärkung von Teamgeist und Sprachkenntnissen

Eine ganz besondere Klassenfahrt (vom 20.–22.10.2025) erlebten die Schülerinnen und Schüler der VABO 2 der Gottlieb-Daimler-Schule 1 in Sindelfingen: Mehrere Tage verbrachte die internationale Lerngruppe – mit Jugendlichen aus der Ukraine, Mazedonien, dem Kosovo, Rumänien und der Türkei – in Lindau am Bodensee. Ziel der Reise war es, den Klassenzusammenhalt zu stärken und die Deutschkenntnisse im Alltag zu festigen.

Auf dem Programm standen abwechslungsreiche Aktivitäten, die Teamgeist, Kommunikation und kulturellen Austausch förderten: Eine digitale Stadtrallye durch die Lindauer Insel, sportlich-aktive Teambuildingeinheiten sowie gemeinsame Spieleabende sorgten für Spaß und Zusammenhalt. Besonders eindrucksvoll war der Besuch des Wochenmarkts, bei dem die Jugendlichen mit Lindauer Marktverkäufern ins Gespräch kamen und anschließend aus den eigenen Einkäufen ein gemeinsames Picknick zubereiteten.

Begleitet wurde die Klasse von den erfahrenen Sozialpädagogen Pamela Ruckhaberle und Andreas Nießner, die das Projekt gemeinsam mit der Klassenlehrkraft organisiert hatten. „Die Gruppe ist sichtbar zusammengewachsen – sprachlich und menschlich“, so das Fazit der Begleitenden. Der Ausflug nach Lindau war damit weit mehr als nur eine Reise – er wurde zu einem gelebten Beispiel dafür, wie gemeinsames Lernen, interkultureller Austausch und Erlebnispädagogik Hand in Hand gehen können. Diese Klassenfahrt hat nicht nur allen Spaß gemacht, sondern die Schülerinnen und Schüler und die Betreuer haben sich noch besser kennen gelernt, was dem Schulalltag zugute kommt.