Welche Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungsangebote gibt es?

Sonderpädagogischer Dienst

Der sonderpädagogische Dienst ist ein Beratungsangebot der Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ). Beraten und unterstützt werden Eltern, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler die individuell passende Unterstützung und Förderung erhalten. Auch können Jugendliche mit sonderpädagogischen Beratungs- und Unterstützungsbedarf an den Beruflichen Schulen durch den sonderpädagogischen Dienst weiter betreut werden.

So funktioniert es

Es wird ein Antrag bei der Schulaufsichtsbehörde, für den Landkreis Böblingen beim Staatlichen Schulamt, gestellt. Fachkräfte nehmen Kontakt zu Eltern, Lehrkräften und vor allen Dingen dem Schüler oder der Schülerin auf. Gemeinsam werden Maßnahmen und Fördermöglichkeiten entwickelt. Zeigt sich im Prozess, dass dieses Beratungs- und Unterstützungsangebot nicht ausreicht, kann ein Antrag auf „Klärung des Anspruchs auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot“ gestellt werden.

Sonderpädagogische Bildungsangebote

Erschweren Benachteiligung, Beeinträchtigung bis hin zu Behinderungen oder chronischen Erkrankungen die Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen kann eine sonderpädagogische Unterstützung nötig sein. Dabei wird immer das einzelne Kind und der einzelne bzw. die einzelne Jugendliche in den Blick genommen. Gemeinsam mit den Eltern wird entschieden, welche Unterstützung passend ist und an welchem Ort die bestmögliche Förderung stattfinden kann.

Die Unterstützung kann an folgenden Orten stattfinden:

in allgemeinen Kindertageseinrichtungen
in Allgemeinbildenden Schulen
oder in Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ)

Inklusion

Bei einer Förderung in allgemeinen Kindertageseinrichtungen und Allgemeinbildenden Schulen wird von Inklusion gesprochen. Inklusion heißt in diesem Kontext, dass Kinder mit und ohne Förderanspruch gemeinsam unterrichtet werden. Die Kinder mit Förderanspruch erhalten eine zusätzliche Förderung, die ihren Bedarfen entsprechen.

So funktioniert es

Der Entscheidung einer passenden Förderung und Unterstützung der Kinder und Jugendlichen liegt eine sonderpädagogische Diagnostik zugrunde. Damit diese Diagnostik eingeleitet werden kann, stellen die Eltern einen Antrag auf „Prüfung des Anspruchs auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot“ bei der Schulaufsichtsbehörde – für den Landkreis Böblingen beim Staatlichen Schulamt Böblingen. Der Antrag kann vor Eintritt in die Schule, oder auch während eine Schule besucht wird, gestellt werden. Die Schule schreibt hierfür einen pädagogischen Bericht. Liegen der Schule konkrete Hinweise vor, stellt die allgemeinbildende Schule den Antrag.

Die Schulaufsichtsbehörde legt auf Grundlage der Diagnostikergebnisse fest, ob ein Anspruch besteht und welcher Förderschwerpunkt besteht. Anschließend wird gemeinsam mit den Eltern entschieden, an welcher Schule dieser stattfindet, das heißt an einem SBBZ oder an einer Allgemeinbildende Schule (Inklusion). Eine Förderung kann bereits vor dem Schuleintritt stattfinden. Findet diese nicht inklusiv in einer Kindertageseinrichtung statt, kann ein Schulkindergarten mit entsprechendem Förderschwerpunkt besucht werden.

Nähere Informationen sind auf der Webseite des Schulamtes Böblingen zu finden.